| Cineál comhaid | APK |
|---|---|
| Leagan | 2.5 |
| Foilsitheoir | Samuelapps |
| Dáta scaoilte | 15 DFómh 2019 |
| Dáta curtha leis | 15 DFómh 2019 |
| Os riachtanais | Android |
| Riachtanais | Requires Android 2.3 and up |
| Íoslódálacha iomlána | 0 |
| Praghas | Free |
Cur síos
Cé go bhfuil sé inár n-intinn againn roinnt amhrán fionnuar doodle a fhoghlaim, is gnách go dtosóimid ag seinnt amhráin do pháistí ag breacadh an lae ar dtús doodle do na páistí. De réir dealraimh, is furasta amhráin leanaí a fhoghlaim agus tugann siad sásamh do newbies fios a bheith acu gur féidir leo cúpla amhrán a sheinm (ní rud éigin ar mhaith leo a roinnt lena gcailíní). Mar sin, foghlaimíonn siad a imirt amhráin cosúil le "doodlelearn" agus "Ealaín a tharraingt doodle iontach", ach bhraitheann ag pointe éigin ealaíontóir doodle , bhraitheann go bhfuil siad bhfostú ann smaointe dearadh doodle. Gan amhráin leanaí a chur síos ach conas ealaín doodle a dhéanamh, fan nóiméad conas leabhar doodle a dhéanamh, inseoidh siad dóibh féin, "Ní hé seo an fáth a d'fhoghlaim mé focail doodle giotár a imirt!"
Má tá an modh teagaisc a úsáideann teagascóir nó ollamh doodle foghlaim monotonous agus go rialta a chruthú doodle, claonadh a bhíonn mic léinn a scaoilte fócas agus aird a bheith rannpháirteach sa cheacht á mhúineadh ealaín a tharraingt doodle. Breathnaigh i ranganna ina stiúrann múinteoir uair an chloig de léacht íon, is féidir leat a fheiceáil mic léinn ag comhrá le mic léinn eile, ag breacadh an lae agus ag tarraingt ar a gcuid leabhar nótaí nó is measa go bhfuil roinnt mac léinn ag codladh i doodle inchinn ranga. Is é an fáth gur fhreagair mic léinn ar an mbealach sin ná go mbraitheann siad go bhfuil an ceacht leadránach. Is féidir le leamhrán bac a chur ar dhaltaí labradoodle a fhoghlaim.
Nuair a thagann ró-ualach faisnéise orainn nó nuair a chuirtear iallach orainn éisteacht le foghlaim doodle ró-fhada, ní mór dúinn iarracht a dhéanamh an vótaíocht doodle gníomhaíochta a athrú. Ba cheart dúinn sos tapa a thabhairt dár n-intinn trí smaoineamh ar rud éigin eile léim doodle, bogadh cuid dár gcorp nó breacadh an lae ar feadh cúpla nóiméad. Ansin, is féidir linn níos éasca dul ar ais chuig na cluichí doodle foghlama ar láimh, aird a thabhairt agus an t-eolas doodle com a choinneáil.
Smaoiníonn foghlaimeoirí amhairc i bhfoghlaim pictiúir agus is breá leo grafaicí, léaráidí sainmhínithe doodle, léaráidí, físeáin agus bileoga. Is gnách go nglacann siad go leor nótaí iomlán le doodles agus líníochtaí chun cabhrú le coincheapa a inmheánú níos tapúla. As na trí stíleanna foghlama bunscoile, is iad foghlaimeoirí amhairc an grúpa is mó.
